Wenige Tage vor Weihnachten – es war wieder soweit. Unsere Schüler/innen der Klassenstufen 5 – 9 wurden kreativ tätig und beschäftigten sich mit verschiedenen kleinen Basteleien, die allesamt mit mathematischen Grundlagen versehen waren.

In vielen Klassen stand hier das Quadrat im Fokus, da im Anschluss mit Origami-Papier kleine Kunstwerke hergestellt wurden. Die 5. Klassen zauberten kleine Weihnachtsmänner, Sterne und teilweise sogar Kraniche. Die Jahrgangsstufen 7 und 8 nutzten die Faltquadrate, um Fröbelkugeln und Kaleidozyklen herzustellen. Natürlich auch hier mit entsprechendem Theorie-Input.

In der Klassenstufe 6 ging es rund. Hier standen Kreise im Mittelpunkt, aus denen am Ende wunderbare Kreisscheiben-Kugeln entstanden.

Neues probierten dieses Jahr die 9. Klassen aus, die sich mit Körperdarstellungen auseinandersetzten. Sie erstellten Körpernetze, die sich mit Hilfe von Angelschnur in dreidimensionale Darstellungen ziehen lassen. Besonders nachhaltig, da diese Kunstwerke später natürlich wunderbar im Mathe-Unterricht und zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen genutzt werden können.

Unser Projekttag hat heute wieder einmal gezeigt, dass sich unsere Schüler/innen motiviert, geduldig und kreativ zu vorgegebenen Aufgabenstellungen in Zusammenhang mit der Mathematik befassen können.

Fachschaft Mathe

Am 11.12.2024 fand im Kaulsdorfer Bürgerhaus die Gemeindeweihnachtsfeier statt, die der Chor der TGS Kaulsdorf unter Leitung von Sabine Karstädt einleitete. Es wurden Lieder gesungen, Gedichte aufgesagt, getanzt und auf Instrumenten gespielt. Das Lied "Stille Nacht" sang Tinatini L. aus der 6. Klasse in drei Sprachen und danach sangen alle - auch die Bürger der Gemeinde nochmal die erste Strophe des Liedes... ein sehr emotionaler Moment.

Wir bekamen ordentlich Beifall und wurden sofort gefragt, ob wir nächstes Jahr wiederkommen.

Na klar, wenn wir damit Menschen eine Freude bereiten können ... <3

KS

In diesem Schuljahr unterstützen uns im Technikunterricht unsere Kooperationspartner, das Stahlwerk Thüringen sowie die Firma Sumida aus Lehesten. Zum ersten Mal führten wir mit Sumida 2 Projekttage durch, in denen sich die 7.Klassen interessengebunden in zwei Fertigungsverfahren ausprobieren konnten. Mithilfe von aktuellen Auszubildenden der Sumida lernten die Schüler die Grundlagen des Lötens kennen. Als Einstieg sollte ein Würfel aus Draht gefertigt werden. Dabei mussten die Kinder ihre Mathematikkenntnisse anwenden und sich mit dem Löten als Fertigungsverfahren vertraut machen. Anschließend erhielten sie einen Einblick in elektronische Grundlagen und mussten zuerst ein wenig Theorie erlernen, bis sie schließlich eine richtige Blinklichtschaltung gebaut haben. Wer nicht löten lernen wollte, konnte sich kreativ im Mosaikprojekt verwirklichen. Aufgabe der Schüler/innen war es, Exponate für die Schulhausgestaltung zu entwerfen. Jede/r wählte ein Unterrichtsfach aus und gestaltete dazu ein entsprechendes Motiv im Mosaikstil. Die Rahmen aus Holz wurden von den Schülern selbst hergestellt. Neben der Schulung der Feinmotorik und Sorgfalt, war es für die Kinder ein Tag mit vielen Achtsamkeits- und Geduldsübungen sowie jeder Menge guter Laune.

Die Erkenntnis aus beiden Kursen:

Gut Ding will Weile haben! Dadurch, dass konzentriert und mit viel Sorgfalt gearbeitet werden musste, wurde die Geduld des Öfteren mal auf die Probe gestellt. Am Ende haben es Alle gut gemeistert.

Wir danken der Sumida Lehesten für diese lehrreichen Tage.

TT

Interessierte Schüler/innen der Klassen 10 fuhren vom 21.10. - 25.10.2024 auf eine Bildungsreise nach Krakau und Auschwitz in Polen. Das Ziel war es, mehr über die Geschichte von Auschwitz und dessen Auswirkungen zu erfahren. Um langsam an das Thema herangeführt zu werden, besuchten sie das Schindler-Museum, sowie das ehemalige Ghetto und das jüdische Viertel in Krakau. Anschließend am Tag Drei bekamen sie eine Führung durch das Stammlager in Auschwitz und am vierten Tag durch das Außenlager Birkenau. Die Jugendlichen nutzen ihre Freizeit, um gesehene Dinge gemeinsam in einer lockeren Runde zu besprechen und aufzuarbeiten und konnten sie so auch gut verarbeiten.

Ein besonderer Dank gilt unseren Sponsoren und Förderern der Firmen RSP GmbH&Co.KG, Kreissparkasse Saalfeld-Rudolstadt, Tischlerei Hantschel, MKS Kröckel GmbH&Co.KG, Stahlwerk Thüringen, Dachdeckerei Langer, dem Internationalen Bildungs- und Begegnungswerk e.V. und natürlich den Eltern, durch die die Durchführung unserer Fahrt erst möglich war.

Für interessierte Eltern, Schüler/innen und Firmen findet am 11.12.2024 17 Uhr – 18 Uhr ein Informationsabend zu dieser und zukünftigen Fahrten nach Auschwitz statt.

MÄ / MZ

In der vergangenen Woche hatten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7a und 7b die Möglichkeit, jeweils im Rahmen eines Projekttags ihre Computerkenntnisse zu vertiefen. Für die Klasse 7a fand der Projekttag am Dienstag statt, während die 7b am Freitag ihr Wissen in Microsoft Word erweiterte. 

Ziel   des   Projekts   war   es,   den   Schülerinnen   und   Schülern   die   Grundlagen   der Textverarbeitung näherzubringen. Durch praktische Aufgaben lernten sie unter anderem Texte professionell zu formatieren und Layouts ansprechend zu gestalten. Dabei konnten sie wichtige Computerkenntnisse für den Schulalltag kennenlernen und vertiefen, die auch später im Arbeitsleben wichtig sind.

UC

Beginnend mit einer Faltanleitung nach Friedrich Fröbel entstand in den 5. Klassen die "Fuchsfamilie". Trotz einiger kniffliger Faltschritte gaben die Schüler/innen nicht auf. Die kommende Woche nutzten die Lernenden, um Naturmaterialien zu sammeln und die gefalteten Füchse darauf zu arrangieren. Mit großem Eifer und Durchhaltevermögen entstanden originelle Naturensembles, die anschließend mit nach Hause genommen werden durften.

BR

Zum ersten Treffen der neuen Jahresausbildung gab es bekannte Gesichter zu sehen, aber auch einige „Neue“ saßen in der Runde. Es ist immer spannend, wer sich der Herausforderung STREITSCHLICHTUNG stellt und neben dem allgemeinen Schulalltag, auch noch diese verantwortungsvolle Zusatzaufgabe übernimmt. 

Die Ausbildung geht über das gesamte Schuljahr und in monatlichen Treffen lernen die Teilnehmer, konstruktiv und professionell mit Konflikten umzugehen und bei Streitigkeiten in der Lösungssuche zu unterstützen. In diesem ersten Treffen am 16.09.24 galt es herauszufinden, wie man denn im besten Falle als Streitschlichter sein soll und wie eine Schlichtung (in der Theorie) abläuft. Praktisch werden sich unsere gewählten Streitschlichter sicher bald erproben müssen und leisten zukünftig hoffentlich einen wichtigen Beitrag zu einem guten Miteinander. 

BR, TA

Am Mittwoch, den 18.09.2024 fand im Stadion an den Saalwiesen das Kreisfinale der Leichtathletik in der WK II (m/w) / III (mixed) statt. Unsere Schule wurde von insgesamt drei Mannschaften in der jeweiligen Wettkampfklasse vertreten. Am Ende des Wettkampftages erreichten unsere Schüler/innen unter 21 Mannschaften aus acht Schulen im Landkreis gute Platzierungen. Ein großes Lob geht an alle Teilnehmer der TGS Kaulsdorf für ihr vorbildliches Verhalten am Wettkampfort.

WÖ

Im Rahmen des Orgelprojektes bekamen die Schüler/innen der beiden 9ten Klassen einen Einblick in den Aufbau und die Funktionswiese von Orgeln. Der kleinen Holzorgel, die die Schüler/innen unter Aufsicht von Kreiskantor Herr Bettenhausen zusammenbauen durften, konnten auch einige Töne entlockt werden. Eine größere Ausführung besichtigten die Lernenden in der Kirche von Kaulsdorf. Dort erklärte Herr Langbein die verschiedenen Einsatzmöglichkeiten der Orgel. Ein besonderer Dank für die Umsetzung und das Gelingen dieses Projektes geht an Herr Langbein und Herr Bettenhausen.

WÖ

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Anlässlich des Jubiläums gestalteten Vereine, Schüler/innen, Eltern sowie das Kollegium der TGS Kaulsdorf den Schulhof, um den Besuchern ein umfangreiches Angebot an Aktivitäten anzubieten. Neben verschiedenen fachlichen Ausstellungen in den Klassenräumen, sportlichen Angeboten im Außenbereich und der Turnhalle, ist besonders das Projekt "Lernen durch Engagement" hervorzuheben. Unter dem Motto "Essen verbindet" boten die Schüler/innen Gerichte aus verschiedenen Ländern zum Probieren an. Es war ein gelungener und vielfältiger Start in die Festwoche.

WÖ

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Mithilfe von Patenschaften unterstützten die "Großen" der TGS Kaulsdorf die "Kleinen" der Grundschule Kaulsdorf bei der Wanderung. Diese Verantwortung umfasste neben dem zwischenzeitlichen Tragen der Rucksäcke auch die Sicherheit beim Laufen an der Straße sowie das Kennenlernen des jeweiligen Partners. Der Wandertag führte die verschiedenen Gruppen an unterschiedliche Wanderziele, wo durch Spiel und Spaß die gemeinsame Zeit genossen werden konnte.

WÖ

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Im Rahmen des Projekttages "Schule früher - Schule heute" lernten unsere Schüler/innen Materialien und Personen aus der vergangenen Zeit kennen. Neben alten Schriftarten, Schreibweisen, Rechenmaschinen und Pausengestaltungen erklärten Zeitzeugen Abläufe der Schule von früher. An zahlreichen Stationen erprobten unsere Lernenden die Arbeitsweisen mit den alten Gerätschaften.

WÖ

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Am Freitagnachmittag folgten viele ehemalige Kolleg/innen und Schüler/innen der Einladung der Schule. Nach einer kurzen Begrüßung gestaltete Frau Karstädt mit ihren Schülerinnen ein musikalisch-tänzerisches Rahmenprogramm zum gemeinsamen Kaffee und Kuchen. Im Anschluss fand ein angenehmer Gesprächsaustausch statt.

WÖ

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Bei tollem Wetter liefen 1. bis 10.Klässler zum Abschluss des 50-jährigen Schuljubiläums zahlreiche Runden für die Spendenaktion. Es war großartig zu sehen, dass alle Schüler/innen sportlich aktiv waren. Für jeden Läufer gab es im Anschluss einen Getränkegutschein. Neben dem Hauptevent konnten Gaudistationen ausprobiert werden.

WÖ

Im Rahmen unserer Projektarbeit über Fußball und Volleyball bauten wir als praktischen Teil eine Torwand für die Grundschule. Am Freitag, dem 09.08.2024 war es dann so weit: wir konnten sie den aufgeregten Hortkindern übergeben. Natürlich wurde sie sofort ausprobiert, bis in den späten Nachmittag hinein. Mit Stolz können wir sagen, wir haben etwas Bleibendes für unsere Kaulsdorfer Schule hinterlassen.

Marie B., Liv T., Paul P., Ben S.

Klasse 10a